Тема: «В гостях у Весны»
Программные задачи:
1. Формировать представления детей о весенних изменениях в живой и неживой природе: особенности времен года, умение устанавливать связи между изменениями природе и их последовательность;
2. Развивать связную речь, мышление, кругозор, наблюдательность, любознательность;
3. Развивать эстетическое восприятие окружающей среды;
4. Воспитывать бережное отношение к природе, гуманные проявления в поведении и деятельности в природе;
[pdfjs-viewer url=http://xn—–7kcocdvihg7baygeffm.xn--p1ai/wp-content/uploads/2014/05/otkritoe-meropriyatie.pdf viewer_width=600px viewer_height=700px fullscreen=true download=true print=true openfile=false]
