Уважаемые родители! Предлагаем вашему вниманию материал для занятий с детьми в режиме самоизоляции. Период с 12.05 по 15.05.2020 г. Математика: 1). Развиваем умение последовательно называть дни недели, месяцы и времена года. 2). Игровое упражнение «Числовая линейка» (_1_2_3_4_5_6_7_8_9_10) – Все числа Читать дальше …
Рубрика: Гр.№12 «Крепышок»
группа № 12
ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ: ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК
Воспитание ребенка – дело долгое и сложное, поскольку необходимо учитывать многие нюансы детской психологии. Часто родители, осознанно или нет, стремятся к тому, чтобы их дочь стала женственной, а маленький сын – настоящим мужчиной. Что такое гендерное воспитание? Гендерное воспитание – Читать дальше …
Рекомендации родителям по освоению образовательной программы
Уважаемые родители! Предлагаем вашему вниманию материал для занятий с детьми в режиме самоизоляции. Период с 06.05 по 08.05.2020 г. Математика: Игровое упражнение «Составим задачу». Материал: листок в клетку, цветные карандаши, карточки с цифрами и арифметическими знаками. – Красным карандашом поставить Читать дальше …
Развиваем речь через театрализованную деятельность
В настоящее время речь ребенка является актуальной проблемой. В наше время, где телевизор, компьютер заменили живое общение детей, речь перестала быть эффективным средством коммуникации. Дошкольный период – период интенсивного развития речи детей. Поэтому в дошкольных учреждениях педагоги со всей Читать дальше …
Здоровое питание
Пояснительная записка к презентации
Экспериментируйте с детьми дома!
Детское экспериментирование – это один из ведущих видов деятельности дошкольника. Очевидно, что нет более пытливого исследователя, чем ребёнок. Маленький человек охвачен жаждой познания и освоения огромного нового мира. Но среди родителей часто распространена ошибка – ограничения на пути Читать дальше …
Кафе “Ромашка”
Сюжетно-ролевая игра это ведущая деятельность детей дошкольного возраста, но игра не возникает сама по себе. Для этого необходимо создать условия. И мы в своей группе создали для детей игровое пространство – сюжетно-ролевую игру «Кафе “Ромашка”». В организации игры активное участие Читать дальше …
