Рекомендации по воспитанию и обучению детей в период дистанционного обучения с 12.05 по 15.05

Уважаемые родители продолжаем обучение детей в период самоизоляции. 1Образовательная область «Познавательное развитие» Тема: «Мой город». -Рассмотреть с детьми иллюстрации города Барнаула. -Рассказать о достопримечательностях города. -Предложите детям, не выходя из дома попутешествовать по городу. Вопрос: На чем можно путешествовать? Выставляя Читать дальше …

Рекомендации по ФЭМП

Уважаемые родители! Предлагаем вашему вниманию материал для занятий с детьми в режиме самоизоляции по математике: игровое упражнение «весёлые задачки» , «весёлые примеры», «лабиринт» и др. 1 задание « веселые задачки» На крыльце сидит щенок, Греет свой пушистый бок. Прибежал еще Читать дальше …

Развитие познавательных интересов дошкольников средствами игры

В дошкольном возрасте игра имеет важнейшее значение в жизни ребенка. Потребность в игре у детей сохраняется и занимает значительное место впервые годы их обучения в школе. Для ребят дошкольного возраста игра имеет исключительное значение: игра для них – учеба, игра Читать дальше …

Занимаемся дома № 2

12 мая. Познавательное развитие: Побеседовать о прошедшем празднике Дне Победы. Примерный текст беседы: Прочитайте детям стихотворение и спросите о каком празднике идет речь в этом стихотворении? День Победы 9 Мая – Праздник мира в стране и весны. В этот день Читать дальше …

Рекомендации по воспитанию и обучению детей в домашних условиях на период с 11 мая по 17 мая

Уважаемые родители, мы продолжаем домашнее обучение в период самоизоляции и предлагаем вашему вниманию следующие задания для наших воспитанников. 1. Образовательная область «Речевое развитие» Заучивание русской народной песенки «Дед хотел уху сварить» – Прочтите вашему ребенку русскую народную песенку – Обсудите Читать дальше …

Развитие речи детей младшего дошкольного возраста

Актуальность темы.       Приоритетной задачей воспитателя при работе с детьми младшего дошкольного возраста в рамках дошкольного образовательного учреждения является развитие всех форм и проявлений речи ребенка. В последнее время наблюдается устойчивая тенденция – с каждым годом в детский сад приходит Читать дальше …

Капризы и упрямство у детей дошкольного возраста

Понятия “капризы и упрямство” очень родственные и чёткой границы провести между ними нельзя. И способы преодоления капризов и упрямства одинаковы. УПРЯМСТВО – это психологическое состояние, очень близкое к негативизму. Это отрицательная особенность поведения человека, выражающаяся в необоснованном и нерациональном противодействии просьбам, Читать дальше …