Трудиться – всегда пригодится!

Большая работа по этой теме была проведена в группе №7 при активном взаимодействии воспитателя  и педагога-психолога. На современном этапе трудовое воспитание направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая морально-нравственные ценности, формирование позитивных установок и приобщение дошкольников к Читать дальше …

Формирование нравственно – волевых качеств старших дошкольников

Нравственно-волевые качества дошкольников не появляются сами собой. Они нуждаются в формировании. От наличия этих качеств зависит успешность обучения ребёнка в школе, поэтому их развитию нужно уделять особое внимание. Как же можно развивать эти качества? В дошкольном детстве получают значительное развитие Читать дальше …

Как сформировать у ребенка умение оценивать свои поступки и поступки сверстников?

Самооценка – это результат сравнительного познания себя, а не просто констатация своих особенностей, достигнутых результатов или имеющихся возможностей.  Самооценка имеет две стороны – содержательную (знания) и эмоциональную (отношение). Понимая это, мы можем научить ребенка соотносить знания о себе со знаниями Читать дальше …

Преодоление капризов и упрямства. Памятка

Для предупреждения и борьбы с упрямством и капризами ребёнка важно знать, в каких случаях ребёнка нельзя наказывать и ругать, а когда можно и нужно хвалить. НЕЛЬЗЯ ХВАЛИТЬ: Достигнуто не своим трудом. Не подлежит похвале (красота, сила, ловкость, ум). Из жалости Читать дальше …

А с вашим ребенком будет заниматься психолог?

Если вы хотите, чтобы с вашим ребенком занимался психолог, то вам необходимо: Прежде всего, сообщите вашему психологу ДОО, что вас беспокоит в развитии ребенка. Это могут быть не только видимые проблемы развития или поведения. Вы, например, подумываете о том, чтобы Читать дальше …

Игровая зарядка для развития эмоциональной сферы для детей до 3х лет

Дошкольное детство – это особый период в развитии ребенка, когда развиваются самые общие способности, которые необходимы любому человеку в любом виде деятельности.     Сейчас дети стали менее отзывчивыми к чувствам других, они не всегда способны не только понять чужие эмоции, Читать дальше …