Познавательная готовность ребенка к школе

 Венгер Л.А. «Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит, быть готовым всему этому научиться». Готовность ребёнка к школе – это не только обладание необходимыми знаниями по ряду предметов, но и Читать дальше …

Если ты остался дома один

Уважаемые родители! В нашем саду проходил месячник безопасности. Мы с разработали и реализовали с детьми проект на тему «Если ты остался дома один». В период дошкольного детства происходит интенсивное освоение мира    как взаимосвязанного и взаимозависимого мира природы, социума и человека, Читать дальше …

Рекомендации по ФЭМП

Уважаемые родители! Предлагаем вашему вниманию материал для занятий с детьми в режиме самоизоляции по математике: игровое упражнение «весёлые задачки» , «весёлые примеры», «лабиринт» и др. 1 задание « веселые задачки» На крыльце сидит щенок, Греет свой пушистый бок. Прибежал еще Читать дальше …

Развивающие игры как средство формирования познавательных способностей старших дошкольников

Всем известно, что ведущей деятельностью дошкольного возраста является игра. Но  в обыденной жизни со словом «игра» родители связывают что-то несерьёзное, развлекательное и весёлое.  Поэтому, всё чаще,  я сталкиваюсь с тем, что взрослые посещают развивающие центры и частные сады, где дети с Читать дальше …

Хлеб – всему голова

Мы с детьми реализовали проект “Хлеб всему – голова”.Мы выяснили , что у современных детей нет понимания ценностного отношения к труду человека, работающего на сельскохозяйственном поле. Хлеб для них является обыденным продуктом, который можно купить в любом магазине или супермаркете. Дети перестали Читать дальше …

Новогодний утренник

В среду, 25 декабря, в нашей группе прошел чудесный новогодний утренник. К старшей группе дети подросли, им многое удалось: танцы, песни, стихи — все хорошо подготовились. Детям очень понравилось! А родители писали свои отзывы и благодарности))