Развитие детей в театрализованной деятельности

Театрализованная деятельность – это самый распространенный вид детского творчества. Во время зрелища воображение позволяет ребенку наделять героев пьесы человеческим свойствами, воспринимать происходящее как реальность, сочувствовать, переживать и радоваться за героев пьесы. Дети учатся замечать хорошие и плохие поступки, проявлять любознательность, Читать дальше …

Как вести себя на природе

 Как сохранить связи неживой и живой природы Берегите реки; ручьи, родники от загрязнения, чистая вода необходима всем живым существам планеты. Не ловите насекомых, они опыляют растения и помогают им распространяться. Растения сохраняют влагу, не дают рекам и озерам пересыхать, скрепляют Читать дальше …

Метод детского экспериментирования

Метод детского экспериментирования претендует на роль ведущей деятельности в период дошкольного развития ребёнка.    Ребёнок познаёт объект в ходе практической деятельности с ним, в результате чего раскрывается содержание данного объекта(лед- тает в тепле; из мокрого песка можно лепить; вода теплая, Читать дальше …

Экологическое воспитание дошкольников

Экологическое воспитание детей – прежде всего воспитание человечности, т.е. доброты, ответственного отношения к природе, и к людям, которые живут рядом, к потомкам, которым надо оставить Землю пригодной для полноценной жизни. Экологическое воспитание должно учить детей понимать себя и всё, что Читать дальше …